Ens visita l'astrònom Albert Prats!

Bon dia famílies!

Com us contava, tenim engegat el procés d'investigació dels moviments terrestres. Després d'investigar a casa i trobar molta informació envers el Pèndol de Foucault que vam compartir a les nostres exposicions, vam voler convidar n'Albert Prats, un astrònom que forma part de la AAE (Agrupació Astronòmica d'Eivissa).

El vam rebre com es mereixia, amb una abraçada ben gran de gratitut per venir a la nostra classe! Veureu que no estem a la nostra aula, ens vam intercanviar amb la classe de 5 anys perquè ells necessitaven la nostra aula. 

Vam crear una simulació del Pèndol de Foucault amb els següents materials: una plomada, una corda, una taula, una cartolina i un retolador. 

Ens presentem!

Construim el Pèndol

El paper simula La Terra, el ninot la persona que mira el pèndol

N'Albert pinta el recorregut del pèndol

Na Leia comprova que el pèndol passa per damunt la línia

I què passa si girem el paper (si gira La Terra)?

El pèndol ja no segueix la mateixa trajectòria, hem de pintar una línia diferent.

Aquestes són les diferents trajectòries que hem dibuixat simulant el moviment de la Terra.

Entenedor, a que si? N'Albert ens va explicar amb molta facilitat com en Foucault va poder demostrar fa tant de temps que la Terra es movia. Això ho hem deixat a la classe documentat i també amb el pèndol per tal de recordar-ho. Després, vam fer la nostra plasmació a la llibreta. 

  

Uns dies després, hi vam retornar i vam escriure un text conjunt amb el que havia passat i quins materials haviem fet servir. Així li explicàvem al nostre company que no hi va poder ser. Parlant-ne, ens va venir un dubte al cap: per què el nostre pèndol no funcionava? N'Albert ens va dir que l'original tenia una altura de 67 metres. Serà per això? En podriem construir un de 67 metres a la classe?

 

Ho seguirem investigant!

Moltes gràcies a n'Albert per venir a visitar-nos i a la Agrupació Astronòmica d'Eivissa per la feina que fan!

Una abraçada,

Cris

Què necessitariem per viatjar a l'Espai?

Hola famílies,

Després de les vacances hem estat fent un recordatori del que hem fet fins ara i dels camins que ens queden oberts. Com sol passar quan hi ha tanta curiositat i interessos, no ens donarà temps a investigar totes les nostres propostes. 

Aquí teniu un resum dels processos d'investigació de la nostra vida d'aula.

Com veieu, de moment, tenim dos processos engegats! Per una banda tenim la investigació dels moviments planetaris que vam continuar amb la visita de n'Albert. I per una altra, vam investigar com seria fer un viatge al Pol Nord. 

A més, tenim tots aquests processos oberts pendents d'investigar que han anat sorgint al llarg del curs i hem decidit posposar.

Després de recordar tot el nostre camí de la vida d'aula, ens vam fixar en aquests camins oberts i vam recordar que des de setembre parlem de la creació d'un coet. Està relacionat això amb alguna cosa de les que ja hem investigat? Hi ha alguna connexió? "Hem investigat com planificar un viatge al Pol Nord, podríem planificar-ne un a l'Espai i anar-hi amb el coet".

Idò amb aquestes estem! Què necessitem per a fer un viatge a l'Espai?

Una brúixula, saber el nostre destí, conèixer els perills, portar menjar perquè és un viatge llarg, conèixer els planetes, construir un coet, tenir un traje d'astronauta, portar aigua, saber on hi ha els extraterrestres i triar un dia que no plogui. 

De moment, aquestes són les coses que hem de tenir en compte per planificar el nostre viatge. Ens ajudeu a preparar el nostre traje d'astronauta? 😉 

Seguirem preparant aquest viatge amb molta il·lusió...!

Una abraçada gegant!

Cris

En Rubén i na Carla han fet 5 anys!

 Hola famílies,

En Rubén i na Carla ja van celebrar els seus 5 anys! Qué grans ens estem fent! Ho vam celebrar amb dos pastissos boníssims!

Gràcies famílies per col·laborar en aquests esmorzars tan bons!

Una abraçada i molts anys a tots dos!

Cris