Na Leia compleix 6 anys!

Estimades famílies,

El passat dijous vam celebrar l'aniversari de na Leia que ja ha fet els 6 anys!! Està creixent molt i ens encanta acompanyar-la en aquest dia tan especial! 

Moltes gràcies, família, per aquest pastís tan bo! I moltes felicitats!

Una abraçada,

Cris.

Com t'imagines la velocitat? Pintem les finestres de la nostra màquina del temps!💥​🌠​​⚡​

Hola famílies,

Durant la setmana passada vam començar les parts de la nostra màquina del temps. Ens vam centrar en les finestres. Què creieu que veurem quan viatgem en el temps? La resposta estava clara, anirem molt ràpid i es veura la velocitat.

Primer, vam simular com seria el nostre viatge amb la màquina del temps.

Però... com la podem representar? com us la imagineu? Per inspirar-nos, vam veure com ho feien alguns artistes.

Ens va agradar molt com ho representava Preston Smith així que vam escollir els nostres colors i ens vam posar a fer feina. 

Vam crear dos murals en equip per emprar a les dos finestres de la nostra màquina del temps. Mireu que xulos ens van quedar!

Ja va quedant menos...!!! Quins nervis!!!

Una abraçada,

Cris

Què passa a la fase de mitosi del cicle cel·lular? 🔎🔬

Estimades famílies,

Després de la visita de na Noelia, mamà de na Martina Arabí, hem reflexionat tot allò que va passar el dia de la seva visita. Estem d'acord que són conceptes complexos i difícils d'entendre... però aquests nens i nenes són extraordinaris! 

Encetem una conversa per veure què recordem:

R: Hicimos la mitosis.

Cris: I pots recordar-nos què era la mitosi?

R: Un círculo, la célula.

N: Se separaba y se convertía en dos.

R: Eso, se separaba.

Cris: Ah! clar... fem un petit dibuix en aquest full i així ho recordarem tots i totes. Lo primer...

N: ¡Es el título! Tienes que poner "la mitosis". En letras grandes porque es el título.

Cris: Molt bé! Vaig a escriure'l aquí. (Els nens i nenes dicten els sons a la mestra per a que pugui escriure-ho). Mi - to - si. Quantes síl·labes?

Tots/es: Tres!

N: ¡Y seis letras!

Cris: Perfecte, ja tenim el títol. I ara, fem el dibuix de les cèl·lules?

M: Sí, yo lo sé hacer muy bien porque lo he practicado. (El fa al paper conjunt).

N: Y en la mitosis, de esa célula salen dos.

N: Y después cuatro, ocho, dieciséis...

Cris: Wow! Molt bé, si que ho recordeu!! D'una cèl·lula en surten dos... i de dos, quatre, i de quatre, vuit,... Molt bé Nil si que estàs concentrat! Això vol dir que cada vegada n'hi ha el doble. 

Fem el dibuix al paper conjunt. 

Cris: Per què creieu que és important que passi això?

M: Es que las células, la mitosis, no se hace fuera de las células, se hace desde dentro.

L: Porque si no nos moriríamos. Las células tienen que repetirse muchas veces.

I: Hacemos el dibujo de las partes de la célula? así nos acordamos. 

Cris: Venga, em sembla molt bona idea.

Fem el dibuix d'una cèl·lula més gran i anem posant el nom a les parts. Els nens i nenes recorden quin paper van fer al teatre amb na Noelia i el càrreg que tenien. Això ens ajuda molt a recordar-ho!

M: Pero también es importante saber que no todas las células son así. Para cada parte del cuerpo las células son de una manera diferente. 

Cris: Tens raó. Pero si que funcionen igual. Totes les cél·lules fan la mitosi. I sabeu per què és important? perquè tambés es moren. Es van morint i en neixen de noves.

N: Claro, son las que se van con  la sangre y el pis.

Cris: Exacte, la caca, el pipí... per això, per a que no ens quedem sense cèl·lules vives, es van reproduint i cada dia en neixen de noves.

Mentre anem construïnt aquesta conversa, emprem el paper gran per anar plasmant les idees. D'aquesta forma queda més estructurat el pensament i és més fàcil entendre i recordar els conceptes.

També ens ha servit per connectar coneixements d'altres experiències, doncs de seguida hem connectat el concepte de cromosomes amb l'ADN ("el puntito negro que nos explicó Sara Marcos", deien). I també ens ha servit la conversa posterior per descobrir que no totes les cèl·lules són iguals, i ho hem pogut connectar amb les que vam veure de la ceba. Per una altra banda, hem situat l'inici de la vida a la nostra línia del temps... Ha set una visita, a més de novedosa, de relacionar coneixements que ja hem anat adquirint però que estaven desconnectats. 

Encara ens queden un parell de sessions on treballar amb aquests conceptes i acabar de juntar tota la informació que hem anat descobrint al llarg del curs envers el cos humà i el seu funcionament... Seguirem investigant!

Después de fer la plasmació conjunta i recordar tot el procés i els noms, cadascú vol fer la seva pròpia representació a la seva llibreta.

És al·lucinant com són capaços de comprendre processos tan complexos i de mida microscòpica. Això és gràcies a experiències tan xules com les que estem fent amb totes vosaltres, famílies! Gràcies per apuntar-vos a tot, apropar-nos a la ciència i, a més, fer-ho gaudint d'estar amb nosaltres!

Gràcies Noe per aquesta experiència única i per tota la feina que comporta preparar-ho tot! 

Una abraçada,

Cris.

Na Noelia Parrado ens explica la Mitosi! 🧬​🔬​

Bon dia famílies,

Ahir vam rebre una visita molt especial a la classe. Na Noe Parrado, mamà de na Martina Arabí, ens va venir a explicar com funciona la Mitosi cel·lular. 

Ella és biòloga, investiga tot allò que té vida. I abans d'entrar en matèria, vam situar en el temps "quan comença la vida?". Ens va anar molt bé la nostra línia del temps per poder-ho identificar! 

Primer va ser el Big Bang, després la creació del Sistema Solar i la Terra i, més tard, la creació de la primera cèl·lula.

Una vegada vam ubicar-nos en el temps, na Noe ens va mostrar un vídeo de la sèrie "Érase una vez" per entendre el que anàvem a fer posteriorment (des de l'inici fins al minut 07:13).

Amb aquest vídeo vam fer connexions amb tot el que hem anat investigant durant el curs: la línia del temps, l'experiment amb na Sara Marcos i les cèl·lules vegetals, l'ADN, l'experiment amb na Kelly López y la sang... Aquesta visita ha estat una oportunitat de connectar diferents aprenentatges, a més d'aprofundir-hi.

Una vegada vam establir aquestes connexions, vam extreure les idees principals del vídeo amb una presentació que va portar na Noe.

 

La Mitosi és una fase del cicle cel·lular on les cèl·lules mare es divideixen en dos còpies exactes. Això ens permet crèixer i remplaçar les cèl·lules mortes. I què passa exactament en la Mitosi? Na Noe ens va preparar un joc per a poder entendre-ho més fàcilment:

 

Aprofitem que hem de repartir els rols de la mitosi per a que n'Amina vagi conneguent els nostres noms.

1. Membrana cel·lular de la cèl·lula mare.

2. Els enzims copien l'ADN dels cromosomes al nucli de la cèl·lula.

Els enzims són na Martina C., na Leia i n'Amina.

3. Els dos centríols es col·loquen un a cada costat del nucli cel·lular.

Els centríols són en Nil i na Martina A.

4. Els cromosomes s'ordenen, enganxant-se al fus mitòtic (una espècie de fils que han creat els centríols).

                                       

5. Els centríols estiren el fus mitòtic i la cèl·lula mare es divideix en dos cèl·lules filles.

Finalment, na Martina Arabí ens fa un breu resum de l'experiència. Ara ens queda repensar tot això a la propera sessió i veure què hem entés i quines noves preguntes ens suggereix. 

Moltíssimes gràcies Noe, per aquesta experiència a l'aula tan enriquidora on hem après, hem fet connexions i ens ha obert nous camins a investigar... Ha estat un plaer compartir-ho juntes i aprendre de tu.

Una abraçada gegant,

Cris.