Promoció2018A: Ens visita l'astrònom Albert Prats!

Bon dia famílies!

Com us contava, tenim engegat el procés d'investigació dels moviments terrestres. Després d'investigar a casa i trobar molta informació envers el Pèndol de Foucault que vam compartir a les nostres exposicions, vam voler convidar n'Albert Prats, un astrònom que forma part de la AAE (Agrupació Astronòmica d'Eivissa).

El vam rebre com es mereixia, amb una abraçada ben gran de gratitut per venir a la nostra classe! Veureu que no estem a la nostra aula, ens vam intercanviar amb la classe de 5 anys perquè ells necessitaven la nostra aula.

Vam crear una simulació del Pèndol de Foucault amb els següents materials: una plomada, una corda, una taula, una cartolina i un retolador.

Ens presentem!

Construim el Pèndol

El paper simula La Terra, el ninot la persona que mira el pèndol

N'Albert pinta el recorregut del pèndol

Na Leia comprova que el pèndol passa per damunt la línia

I què passa si girem el paper (si gira La Terra)?

El pèndol ja no segueix la mateixa trajectòria, hem de pintar una línia diferent.

Aquestes són les diferents trajectòries que hem dibuixat simulant el moviment de la Terra.

Entenedor, a que si? N'Albert ens va explicar amb molta facilitat com en Foucault va poder demostrar fa tant de temps que la Terra es movia. Això ho hem deixat a la classe documentat i també amb el pèndol per tal de recordar-ho. Després, vam fer la nostra plasmació a la llibreta.

Uns dies després, hi vam retornar i vam escriure un text conjunt amb el que havia passat i quins materials haviem fet servir. Així li explicàvem al nostre company que no hi va poder ser. Parlant-ne, ens va venir un dubte al cap: per què el nostre pèndol no funcionava? N'Albert ens va dir que l'original tenia una altura de 67 metres. Serà per això? En podriem construir un de 67 metres a la classe?